HISTÓRIA- FORUM

Educação e Política


Quando falamos em política é comum as pessoas imaginarem um espaço externo à sua vida cotidiana e que diz respeito ao Estado e aos políticos encarregados das decisões relativas à Administração Pública. Essa é, no mínimo, uma visão estreita pois, todos nós, como cidadãos, temos o direito (e o dever) de participar do jogo político.
          A verdadeira Democracia (onde o povo participe de alguma forma das decisões que interferem nas relações sociais) supõe uma prática pedagógica: educar para a cidadania. Educar é um ato que visa não apenas desenvolver nossas habilidades físico-motoras e psíquico-afetivas, mas igualmente à convivência social, a cidadania e a tomada de consciência política. A educação para a cidadania significa fazer de cada pessoa um agente de transformação social, por meio de uma práxis pedagógica e filosófica: uma reflexão/ação dos homens sobre o mundo para transformá-lo.
          Uma educação voltada para o exercício da cidadania em seu sentido mais pleno, em que os cidadãos efetivamente participam das decisões políticas que os afetam. Uma concepção de cidadão enquanto sujeito político que exige “uma revisão profunda na relação tradicional entre educação, cidadania e Participação Política” (ARROYO, 1995, p. 74).
          Uma relação que existe desde os tempos áureos da Filosofia onde a ideia de cidadania está vinculada à Democracia, ou mais precisamente a vida na polis (a cidade-estado grega) embora, contraditoriamente, essa forma de governo na Grécia Antiga excluía das decisões políticas 90% de sua população, já que apenas 10% eram considerados cidadãos de fato (WOLF, 1996). Mas é nesse contexto que surge também o debate filosófico sobre a formação pedagógica para a polis, como é o caso das reflexões que o filósofo Platão nos proporciona em sua obra A República (1993).

          Em uma sociedade considerada por muitos como utópica, Platão delineia uma sociedade onde
a educação corresponde ao desenvolvimento de faculdades e virtudes adequadas às funções que os indivíduos exercem e é essa adequação que produz a Justiça, com cada um desempenhando, de maneira satisfatória, a função para a qual é mais apto. Aos filósofos, que cultivam a razão, caberia governar a sociedade (RIBEIRO, 2002, p. 117).


          De modo geral, para os gregos, o homem é tanto um ser racional quanto um animal político cuja virtude (areté) consiste precisamente no exercício de sua cidadania, e para o qual deve ser educado.
        Essa visão permanece viva na mente de filósofos da modernidade, como o filósofo do Iluminismo francês Jean-Jacques Rousseau. Liberdade e Igualdade são questões centrais discutidas e defendidas no Estado-nação, no qual está compreendida a visão de cidadania moderna. Rousseau pensa a sociedade como uma agregação de indivíduos e a educação como necessária à formação do cidadão livre e, ao mesmo tempo, sujeito às leis. Em decorrência, seu ideal educativo [...] preocupa-se com que o indivíduo esteja preparado para participar da vida política (RIBEIRO, 2002, p. 119).
          Chegamos na contemporaneidade e a visão de cidadania toma proporções ainda maiores do que aquelas imaginadas pelos filósofos gregos ou modernos. Como pensar que as populações de Negros, índios, agricultores, entre outros, possam querer alcançar sua cidadania, levando em consideração uma certa visão aristocrática que predominava na antiguidade e modernidade?
          Hoje não podemos mais pensar em uma visão de cidadania ancorada nas visões de mundo grega ou moderna. Novos atores surgem no cenário contemporâneo reivindicando direitos. E, embora no Iluminismo já se pusesse a questão de uma escola pública e gratuita no discurso de certos revolucionários franceses (LOPES, 1981; LUZURIAGA, 1959), é só na contemporaneidade que esse modelo irá se consolidar vinculando uma modelo de educação pública com o preparo para o exercício da cidadania.
          Uma concepção de cidadania onde os Movimentos Sociais se tornam uma peça fundamental, já que eles representam novos atores sociais em diálogo constante e aberto com o poder do Estado e que participam das decisões políticas que os afetam. Uma cidadania que é potencializada nas lutas sociais por direitos como Educação, Saúde, habitação, entre outros. E entre estes direitos está, precisamente, o direito a uma educação de qualidade. Uma educação que deve formar não apenas o indivíduos, mas o cidadão.

       http://www.portalconscienciapolitica.com.br/educacão.


Atividade:

Estabeleça a relação entre consciência política, educação e transformações sociais na natureza.

A relação é que para nós termos uma consciência política é necessário termos uma boa educação e também precisamos da educação para preservar a natureza,etc.Uma boa educação é direito de todos, pois é a partir dela que formamos cidadãos.

João Vitor C. 7 ano ''B''.

RYAN MEDEIROS 7 B


A RELAÇÃO ENTRE A CONSCIÊNCIA POLÍTICA E A EDUCAÇÃO É QUE OS CIDADÃOS PRECISAM DA EDUCAÇÃO PARA ENTENDER A POLÍTICA !!!

joao41771 escreveu:

A relação é que para nós termos uma consciência política é necessário termos uma boa educação e também precisamos da educação para preservar a natureza,etc.Uma boa educação é direito de todos, pois é a partir dela que formamos cidadãos.

João Vitor C. 7 ano ''B''.

CONCORDO!!! TEMOS QUE TER MELHOR EDUCAÇÃO!!!!!

Ryan Medeiros escreveu:

RYAN MEDEIROS 7 B


A RELAÇÃO ENTRE A CONSCIÊNCIA POLÍTICA E A EDUCAÇÃO É QUE OS CIDADÃOS PRECISAM DA EDUCAÇÃO PARA ENTENDER A POLÍTICA !!!

Concordo, pois para termos uma boa consciência ( não só política ) é necessário também termos uma boa educação!

João Vitor C. 7 ano ''B''.

João Carlos 7B

Eu acredito que a relação entre a consciência política e educação é que por meio da educação é possível estabelecer uma visão social e política avançada .

joao41771 escreveu:

A relação é que para nós termos uma consciência política é necessário termos uma boa educação e também precisamos da educação para preservar a natureza,etc.Uma boa educação é direito de todos, pois é a partir dela que formamos cidadãos.

João Vitor C. 7 ano ''B''.

João Carlos 7B

Concordo pois quanto maior o grau de educação escolar e doméstica maior o nível de consciência política em qualquer aluno hoje em dia .

Júlia Oliveira 7 B - A relação é que para nós termos uma consciência política é necessário de uma boa educação para podermos participar da política do nosso país e com uma boa educação praticada podemos assim ajudar a preservar nossa natureza que é belíssima. Assim com uma boa educação praticada nos formamos cidadãos e cidadãos é o direito de todos e o que todos querem ser.

Júlia Oliveira 7 B - A relação é que para nós termos uma consciência política é necessário de uma boa educação para podermos participar da política do nosso país e com uma boa educação praticada podemos assim ajudar a preservar nossa natureza que é belíssima. Assim com uma boa educação praticada nos formamos cidadãos e cidadãos é o direito de todos e o que todos querem ser.

João Carlos escreveu:

joao41771 escreveu:

A relação é que para nós termos uma consciência política é necessário termos uma boa educação e também precisamos da educação para preservar a natureza,etc.Uma boa educação é direito de todos, pois é a partir dela que formamos cidadãos.

João Vitor C. 7 ano ''B''.

João Carlos 7B

Concordo pois quanto maior o grau de educação escolar e doméstica maior o  nível de consciência política em qualquer aluno hoje em dia .

Júlia Oliveira 7 B - Concordo plenamente com você, pois temos que adquirir uma boa educação para assim praticar da nossa política.

joao41771 escreveu:

Ryan Medeiros escreveu:

RYAN MEDEIROS 7 B


A RELAÇÃO ENTRE A CONSCIÊNCIA POLÍTICA E A EDUCAÇÃO É QUE OS CIDADÃOS PRECISAM DA EDUCAÇÃO PARA ENTENDER A POLÍTICA !!!

Concordo, pois para termos uma boa consciência ( não só política ) é necessário também termos uma boa educação!

João Vitor C. 7 ano ''B''.

Júlia Oliveira 7 B - Concordo , pois para podermos participar da ´política e se conscientizar é preciso uma boa educação.

Beatriz Terto-7ºB
As crianças e jovens são o nosso futuro, nosso país está sendo deixado para elas, nesse caso, NÓS, então, como queremos que ele vá ficar? Essa geração precisa de grandes conscientizações nas escolas, para que as crianças cresçam e melhorem o rumo do país. Então, a educação está diretamente ligada com a conscientização política e as transformações sociais da natureza. Porque é através da educação, que vão ser formados adolescentes e jovens, que virarão ótimos cidadãos, que farão o futuro do nosso pais.

Natália Calazans-7ºB

Devemos educar e sermos educados a todo momento. Pois o mundo está nos aguardando com muitos obstáculos. E se ninguém tomar providencias o mundo será algo "ignorante" daqui pra frente.

Beatriz Arroxellas- 7B todo ser humano tem direito a receber educação, mas essa educação não deve ensinar apenas a seros indivíduos, e sim a sermos cidadãos, pois nós, cidadãos, somos os responsáveis pelas decisões políticas, que afetam diretamente à nós.

Sara Barros 7ano B

Para que nós tenhamos um bom conhecimento político, nós primeiro temos que ter tido uma boa educação e se nós tivemos uma boa educação, consequentemente teríamos um conhecimento sobre as transformações sociais na natureza.

nataliacalazans escreveu:

Natália Calazans-7ºB

Devemos educar e sermos educados a todo momento. Pois o mundo está nos aguardando com muitos obstáculos. E se ninguém tomar providencias o mundo será algo "ignorante" daqui pra frente.

concordo plenamente! Hoje em dia tudo é uma disputa de quem se importa menos, e se atitudes não forem tomadas, o mundo acabará no caos, pois é a partir da educação que aprendemos a sermos pessoas civilizadas e controladas...

beatizterto escreveu:

Beatriz Terto-7ºB
As crianças e jovens são o nosso futuro, nosso país está sendo deixado para elas, nesse caso, NÓS, então, como queremos que ele vá ficar? Essa geração precisa de grandes conscientizações nas escolas, para que as crianças cresçam e melhorem o rumo do país. Então, a educação está diretamente ligada com a conscientização política e as transformações sociais da natureza. Porque é através da educação, que vão ser formados adolescentes e jovens, que virarão ótimos cidadãos, que farão o futuro do nosso pais.

sim, nossa geração é o futuro desse país, e é com projetos como o esse que estamos executando que nós seremos consientizados e educados na infância/adolescência, para que no futuro sejamos adultos com condições de tornar o mundo um lugar melhor

Mariana Aquino-7B- Para nós termos uma consciência política precisamos de uma boa educação para podermos participar da política do nosso país

beatizterto escreveu:

Beatriz Terto-7ºB
As crianças e jovens são o nosso futuro, nosso país está sendo deixado para elas, nesse caso, NÓS, então, como queremos que ele vá ficar? Essa geração precisa de grandes conscientizações nas escolas, para que as crianças cresçam e melhorem o rumo do país. Então, a educação está diretamente ligada com a conscientização política e as transformações sociais da natureza. Porque é através da educação, que vão ser formados adolescentes e jovens, que virarão ótimos cidadãos, que farão o futuro do nosso pais.

Concordo com você, pois a educação além de ser dada em casa, também deverá ser dada na escola, para que possamos formar cidadãos e cidadãs prontos para terem uma grande conscientização política e prontos para encarar os desafios da vida!

João Vitor C.7 ano ''B''.

nataliacalazans escreveu:

Natália Calazans-7ºB

Devemos educar e sermos educados a todo momento. Pois o mundo está nos aguardando com muitos obstáculos. E se ninguém tomar providencias o mundo será algo "ignorante" daqui pra frente.

Concordo com você, porém, além de sermos educados para conseguirmos enfrentar os desafios da vida, também deveremos ser educados para ter uma conscientização política e respeitarmos a natureza!

João Vitor C.7 ano ''B''.

Letícia Belanti-7B
A edução é uma coisa extremamente importante,pois as pessoas vão levar isso que aprenderam pra vida toda...todos os jovens e crianças devem ser educados da maneira mais correta possível,pois no futuro quem serão os adultos são esses jovens e crianças,então podemos ajudar essas pessoas que não recebem educação suficiente e também podemos ouvir o que elas aprenderam,pois com isso tornará uma sociedade melhor,educando e sendo educado.

sarabarros escreveu:

Sara Barros 7ano B

Para que nós tenhamos um bom conhecimento político, nós primeiro temos que ter tido uma boa educação e se nós tivemos uma boa educação, consequentemente teríamos um conhecimento sobre as transformações sociais na natureza.  

Letícia Belanti-7B
concordo plenamente com você,para termos um conhecimento político é necessário uma boa educação na fase de aprender,pois isso será levado pra vida toda.

7b Bruno-Devemos educar e nos educar. Pois o mundo está nos aguardando com muitos obstáculos
e devemos enfrentá-lo

leticiabelanati escreveu:

sarabarros escreveu:

Sara Barros 7ano B

Para que nós tenhamos um bom conhecimento político, nós primeiro temos que ter tido uma boa educação e se nós tivemos uma boa educação, consequentemente teríamos um conhecimento sobre as transformações sociais na natureza.  

Letícia Belanti-7B
concordo plenamente com você,para termos um conhecimento político é necessário uma boa educação na fase de aprender,pois isso será levado pra vida toda.

Bruno 7B- sim é necessário ter educação e tals, mas alguns não tem condições para aprender então deveríamos criar alguma lei

João Carlos escreveu:

João Carlos 7B

Eu acredito que a relação entre a consciência política e educação é que por meio da educação é possível estabelecer uma visão social e política avançada .

Letícia Belanati-7B
Concordo com você,João Carlos!!tudo isso gira em torno da edução,se aprendermos quando crianças sobre educação,podemos interferir e comentar sobre a política do nosso país quando adultos.